Elevii isi vor putea evalua singuri tezele

Ministerul Educatiei a publicat regulile dupa care se vor desfasura tezele cu subiect unic si examenul de bacalaureat in anul scolar care incepe peste doua saptamini. Tezele cu subiect unic vor inlocui testele nationale incepind din acest an scolar, iar admiterea la liceu se va face pe baza notelor de la aceste teze si a mediei din clasele V-VIII. Disciplinele la care elevii vor sustine tezele cu subiect unic sint limba romana si matematica pentru clasa a VII-a si limba romana, matematica si istorie sau geografie pentru clasa a VIII-a. Elevii apartinind minoritatilor nationale vor sustine o proba la limba materna . Elevii vor avea la dispozitie doua ore pentru fiecare proba a tezelor cu subiect unic, si nu 50 de minute, cum a fost pina acum. Metodologia aprobata de Ministerul Educatiei precizeaza ca fiecare lucrare va trece prin miinile a doi dascali de la o alta scoala decit cea la care invata elevii. Dupa aflarea rezultatelor, copiii vor avea la dispozitie cinci zile pentru a analiza lucrarile impreuna cu profesorii lor. In urma acestei analize, ei pot decide daca depun sau nu contestatie. Daca, in aceste cinci zile, vreunul dintre elevi va incerca sa modifice lucrarea, va fi notat cu 1 si se va alege si cu cu trei puncte. Si profesorul va fi tras la raspundere in acest caz. Elevii surprinsi avind asupra lor materiale care ar putea fi folosite pentru copiat sau mijloace de comunicare cu exteriorul, cei surprinsi copiind in timpul desfasurarii tezelor sau comitind alte fapte menite sa le favorizeze rezolvarea subiectelor primesc nota 1 la teza respectiva. Cadrele didactice care in perioada tezelor furnizeaza raspunsuri, falsifica lucrari, manifesta neglijenta in indeplinirea atributiilor ce le revin sau savirsesc orice alte fapte care impiedica desfasurarea in conditii normale a tezelor sint sanctionate disciplinar conform Statutului personalului didactic. Dupa caz, se procedeaza si la sesizarea organelor de urmarire penala. Ministerul Educatiei a facut schimbari si in ceea ce priveste examenul de bacalaureat. Daca, anul acesta, pentru fiecare disciplina au fost realizate 100 de variante de subiecte, care au fost publicate pe site-ul ministerului la 1 februarie, anul viitor, situatia va fi alta. Subiectele pentru examenul de bacalaureat vor fi postate pe Internet pe 1 martie. Mai mult, pentru fiecare proba scrisa se elaboreaza categorii de subiecte, iar varianta care va fi extrasa in ziua examenului va fi generata prin combinarea categoriilor de subiecte. Subiectele pentru probele de examen se elaboreaza de catre Centrul National pentru Curriculum si Evaluare in Invatamintul Preuniversitar si se stabilesc in concordanta cu programele scolare, „astfel incit tratarea lor sa angajeze cit mai multe posibilitati de analiza, de sinteza si de generalizare din partea candidatilor“, cum se precizeaza in metodologia ministerului. Transmiterea subiectelor la centrele de examen va fi reglementata printr-o procedura separata. Pina pe 17 martie, toti elevii din clasele liceale terminale isi vor exprima, in scris, optiunile pentru probele la alegere la care doresc sa sustina examenul de bacalaureat. La probele orale, metodologia nu aduce nici o schimbare. Subiectele la oral de pe biletele de examen vor avea un grad de complexitate care sa permita tratarea lor tot in maximum 10-15 minute. La probele scrise, elevii vor avea trei ore la dispozitie pentru rezolvarea subiectelor si nu au voie sa iasa din clasa decit dupa o ora si jumatate de la inceperea examenului. Este permis accesul candidatilor in sala de examen doar cu dictionarul de limba latina sau cu planul de conturi la disciplina contabilitate in zilele desfasurarii probelor respective. La fel ca anul trecut, se considera promovat la examenul de bacalaureat candidatul care a obtinut cel putin nota 5 sau calificativul „admis“ la fiecare proba orala, a obtinut cel putin nota 5 la fiecare proba scrisa sau practica de examen si are media generala minimum 6. In acest caz, candidatul este declarat „reusit“. Pentru candidatii care obtin media generala 5,99, media generala se rotunjeste la 6,00. Baremele de corectare vor asigura unitatea de evaluare la nivel national si vor fi publicate dupa terminarea probelor scrise. Alt element de noutate il reprezinta faptul ca atributiile persoanelor care compun comisiile de bacalaureat din centrele de examen, centrele zonale de evaluare si din centrele judetene/regionale de contestatii au fost clar stabilite si delimitate. Astfel, presedintele comisiei de examen impreuna cu adjunctii si cu profesorul examinator au atributii specifice, practic o „fisa a postului“ pe care trebuie sa o respecte. De exemplu, asistentilor, adica fostii profesori supraveghetori , le este interzis sa discute intre ei in timpul desfasurarii probelor de examen, sa dea indicatii candidatilor, sa rezolve subiectul de examen sau sa „aiba alte preocupari“. Daca sint prinsi, atunci vor fi sanctionati in functie de gravitatea abaterilor, cu observatie scrisa, avertisment, diminuarea salariului de baza cu pina la 15%, pe o perioada de la 1 la 6 luni, si se poate ajunge pina la desfacerea disciplinara a contractului de munca. „Tezele ascund gunoiul sub pres“ Asociatia pentru Educatie si Cercetare EDU CER il critica pe ministrul Educatiei, Cristian Adomnitei, pentru decizia de a inlocui testele nationale cu tezele cu subiect unic. „Lipsa calitatii educatiei la nivelul gimnaziului a declansat alerta in rindul parintilor si al celorlalti participanti la educatie. Profitind si de nepriceperea ministrului Adomnitei, cei care doresc ascunderea gunoiului sub pres au decis sa inlocuiasca testele nationale, care aratau gradul de pregatire a elevilor, cu ceva care nu mai arata nimic: tezele cu subiect unic. Nimic mai simplu de trisat, in continuare“, acuza reprezentantii comitetului director al EDU CER. Ei cred ca procedura la tezele cu subiect unic va fi alta, si anume „comisiile din scoala, formate din director si din profesorii scolii, care vor aranja lucrurile in asa fel incit toata lumea sa fie multumita. Directorii si profesorii vor fi multumiti de faptul ca scoala lor are rezultate foarte bune, parintii si elevii, de faptul ca se vor duce la licee foarte bune“.